一位教授如何看待一個在困難的課堂上直截了當的女學生，但由于她的時尚感和在課堂上（在適當的時候）提出許多問題的傾向，在她的同齡人面前卻是一個空頭？

作為一名教授，我真的不在乎學生的時尚感，也不在乎他們是否看起來像“空頭”。

然而，我確實關心那些提出很多問題的學生，特別是如果他們是表現出理解和努力的好問題。這對我來說真是太好了。如果這在困難的班級中取得優異的成績得到證實，那么我感到非常興奮。這些是我在課程結束后會聯系的學生類型，如果他們感興趣，他們會為他們提供在我的實驗室進行研究的機會。

我還要指出，多年來我遇到的一些最好的學生是不尋常的，因為他們在日常習慣中偏離了規范。偏心率有時似乎與高智商有關。