• 我可以在5周內寫碩士論文嗎?我的數據收集已經完成,我有一個大綱。

    當然可以!你已經完成了研究,你不是無家可歸的,或者至少你有一個寫作的地方。

    這也取決于您的主管是否合作,并且在為您提供反饋和批準您的修訂時不會閑逛。我的一些學生抱怨說,他們必須等待長達兩周的時間才能獲得主管對一個部分或章節的反饋。

    這里的主要收獲是什么?確保你們之間存在關鍵元素,它被稱為化學,它可以成就或破壞你的論文。

    這里有一些想法...

    1. 調整自己的節奏,如果你打算在五周內寫一篇 5-6 章、40 頁的雙倍行距論文,請在寫作時間之間留出充足的放松時間,并確保你考慮到意外的緊急情況,比如沖動地出去約會或跑超級馬拉松。

    2.一次只寫一份1000到2000字的草稿,然后去和貓說話或做一些無意義的事情五分鐘。然后編輯并更正您剛剛編寫的內容。不要邊寫邊編輯,它會扼殺創造力和靈感。

    3.以1000-2000字的連寫,休息一下,編輯然后重復。一次專注于一個想法或想法,盡可能快地捕捉它,一次一個句子,確保在每個段落的開頭主題/想法是明確的,并且你有一個句子在段落之間過渡。

    4.使用聽寫MS Word功能,除非您的聲音不清晰,或者您打字的速度比說話快。對于我們這些凡人來說,放松一下,讓我們的思想流淌得更快。只有在您口述了 4-8 頁之后,您才應該返回并編輯/校對。關鍵是不要打斷你的思考過程,所以讓你的想法傾瀉到頁面上。

    5.在寫作過程中,請學生朋友通讀,并詢問他們是否邏輯流暢,是否可以理解要點。

    6. 盡量確保您訪問至少 50% 的過去五年內發表的文獻綜述來源。這至少可以確保您的研究基于相對較新的研究并且仍然有效。

    7.嘗試連接或關聯您編寫的所有內容,使其流暢且有意義。請記住,每個作家都有一個讀者,所以不要假設你的讀者可以弄清楚你在想什么;細節很重要,要小心“它”等代詞。

    8.避免使用無用的詞。例如,一種常見的羅嗦形式是“為了......”,只需寫“到”,就足夠了,說同樣的話。大多數教職員工和委員會成員都討厭羅嗦,因為你在浪費他們寶貴的時間,用不需要的垃圾填滿他們的腦細胞。

    9.盡量避免使用初學者語言,例如make/made,has/had,get/got等。嘗試使用展示您的寫作技巧的同義詞。

    10. 章節完成后,完成摘要并清楚地說明它的全部內容、您為什么進行研究以及您希望通過研究結果實現什么。

    顯然,在任何時間段內寫一篇碩士論文,更不用說在五周內了,需要的不僅僅是這十個要點。但這是一個開始,對吧?

    您需要幫助或免費建議嗎?只要“跟隨”我...

    同時,我最良好的祝愿。保持快樂和健康。

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