• 教授怎么知道你是否逃課?

    在我的整個職業生涯中,我教授的課程相對較小。在我的介紹班中,標準規模的班級是 35-40 名學生。在一個學期的前三四個星期之后,我開始了解——或者至少認出——這些學生中的大多數。因此,如果有空位,我通常會意識到那天有一些學生不在那里,無論我是否知道他們是誰。有趣的是,我當學生時要注意做過來上課,我有一段時間沒見過他們了!

    我的高級班通常只有一到兩打學生。所以很容易注意到誰在任何一天都不在那里。

    但要明確的是,我從來沒有參加過出勤率,也沒有要求學生上課。我當然強烈推薦它,并且覺得學生應該把一個班級的參與視為他們責任的一部分。但這不是必需的。我一直認為我的學生已經足夠成熟,可以自己判斷課程對他們是否有價值。如果有人曾經不是經常出勤,后來在考試中表現不佳,我會問他們如何接近課程,因為他們似乎沒有參加課堂。

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