課程.教材.教法

《課程.教材.教法》由教育部主管、CSSCI南大核心期刊,北大核心期刊，綜合影響因子為0.533。課程.教材.教法主要反映國內外基礎教育課程、教材與教學領域的最新研究成果和先進經驗，影響甚廣，被多家數據庫收錄。

主管單位：中華人民共和國教育部
主辦單位：人民教育出版社;課程教材研究所
國際刊號：1000-0186
國內刊號：11-1278/G4

期刊級別：北大核心期刊
發行周期：月刊
創刊時間：1981
審稿時間：1-3個月

課程.教材.教法期刊介紹

《課程·教材·教法》自1981年創刊以來，始終堅持理論聯系實際的原則，融學術性、指導性、實用性為一體，深受廣大中小學教師和教育教學研究人員的歡迎；是課程、教材、教法研究方面的權威雜志。讀者對象為中小學教師和教研員、師范院校師生、課程教材研究者、教育行政領導。

《課程·教材·教法》作為我國第一家反映國內外基礎教育課程、教材與教學領域的最新研究成果和先進經驗的國家級、專業期刊，已經走過30年的歷程。30年來，它與我國基礎教育課程、教材、教學改革同步發展，碩果累累，影響甚廣。本刊現已躋身于全國中文核心期刊、全國教育類核心期刊、中國人文社會科學核心期刊行列，成為CSSCI等多種引證計量檢索來源期刊。

《課程·教材·教法》被北大1992版核心期刊、北大1996版核心期刊、北大2000版核心期刊、北大2004版核心期刊、北大2008版核心期刊收錄。

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